仑苍中学多措并举抓好质量提升工作

仑苍文教

一阶段来，仑苍中学紧扣《新时代南安教育高质量发展超越三年行动方案》，贯彻南安市初中教育质量提升工作会精神，召开质量提升专题部署会和动员会，提出“优化管理、比学赶超、补齐短板、提升质量”工作思路，举办班级管理研讨会，以教研组为单位开展“自我反思、加强管理、改进教学”教育质量大讨论活动，人人发言并提交反思材料；各班各学科均制定培优转差计划，明确对象，责任到人，细化实施，跟踪效果；各学科开展备课组集体研磨作业、定期评选优秀作业活动；强化教研工作，落实教研组“每周一研”和备课组每周一次集体备课制度，实施行政“推门听课”，要求科任老师至少每周听课一节，定期撰写听课心得并在教职工会上随机交流；抓早抓实毕业班工作，召开毕业班工作会议，做好近年中考质量分析，深入反思本校教育质量管理存在的薄弱环节，多从主观上查找不足，及时改进，结合实际提出本届毕业班中考奋斗目标。全校上下戮力同心，落实好“五项管理”、“双减”工作和课后服务，营造比学赶超提质量的浓厚氛围。

一、五项管理方面：以班级为单位加强各科协调，平衡各学科作业量，每天不超过90分钟，各备课组集体研磨作业，优化作业设计，评选展示优秀作业；科学安排学生作息时间，家校配合强化宣传和家访，合理安排学生就寝时间，确保学生每天有9小时睡眠时间；制定《仑苍中学学生手机使用管理办法》，规定学生不得将手机带入校园，常态化开展手机督查活动，设立手机保管箱和座机电话，引导教育学生不带手机，不沉迷手机，建立班主任、心理老师沟通热线，方便学生与家长的联系咨询；把关课外读物进校园情况，禁止强制或变相强制学生购买课外读物，创建阅读书吧，开放阅览室，开展班生读物交流阅读活动；开齐开足上好体育与健康课程，保障学生每天校内外体育活动时间，开展大课间体育活动，要求每个学生掌握1－2项运动技能，重视体育中考，抓早抓实项目训练工作。

二、“双减”工作方面：全面落实教研组“每周一研”和备课组每周一次集体备课，以研促教，让教学减负提质增效；各备课组组织研讨，加强学科协调统筹，制定书面作业减负方案，集体研磨优化作业设计，将作业设计纳入教研体系，探索弹性作业和分层作业，强化实践性作业，着手编印校本作业。

三、课后服务方面：制定《仑苍中学课后服务工作实施方案》，服务内容有午托服务、晚自修管理服务、初三年周六服务，主要开展作业辅导、自主阅读、自学指导、体育活动等，对应安排午督、晚自修、初三年周六服务行政值日人员及管理教师，做到规范管理、优质服务。

下一步，我校将做好以下方面工作：一要完善管理制度，调动师生员工工作学习积极性。教职工管理层面，要对师德建设、绩效考评 、职称竞聘、奖教励学、常规管理、评优评先等制度及时修订，精细管理，做到多劳多得，奖优罚劣，激发正能量，让老师压实责任、敬业爱岗；学生管理层面，要进一步落实落细“五项管理”，加强德育、安全、纪律、卫生等常规工作，加大奖学助学力度，引导学生勤奋好学、拼搏进取，形成比学赶超的竞争格局；二要落实“双减”工作，让教学提质增效。要力促教研工作务实高效，紧扣课标和教材，把教学创新、作业精选、命题动向、减负提质、课堂管理、课后服务等作为研讨重点，做好每次监测的质量分析工作，真正提升教学实效性；三要做好培优转差，推动整体质量提升 。“大尾巴”现象是我校质量短板，务必要抓实培优转差，责任到人，推动优生全面拔尖 ，夯实后进生学业基础；四要推动奖教励学，科学谋划学校发展。要争取各级和社会各界关心支持，多方筹措奖教奖学基金，持续改善办学条件，把“迁建仑苍中学，打造优质教育”作为新一轮发展目标，有序推进迁建工作，提升学校办学品位。